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• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

  Frei verfügbar

  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

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  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

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  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

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  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

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  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

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  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

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  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es denn, daß die Schulkinder das mit vieler Mühe und Anstrengung Erlernte in der Regel bald wieder vergessen? Welche Mittel gibt es dagegen?

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  Erschienen: 1852

  Der Deutsche Schulbote - Band 11 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es, daß Feiertagsschüler, vorzüglich auf dem Lande, trotz aller Verorndungen, die Wirthshäuser und Tanzböden ungescheut besuchen?

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  Erschienen: 1854

  Der Deutsche Schulbote - Band 13 - Heft [Heft 1]
• Woher kommt es, daß Feiertagsschüler, vorzüglich auf dem Lande, trotz aller Verorndungen, die Wirthshäuser und Tanzböden ungescheut besuchen?

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  Erschienen: 1854

  Der Deutsche Schulbote - Band 13 - Heft [Heft 1]
• Woher kommt es, daß Feiertagsschüler, vorzüglich auf dem Lande, trotz aller Verorndungen, die Wirthshäuser und Tanzböden ungescheut besuchen?

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  Erschienen: 1854

  Der Deutsche Schulbote - Band 13 - Heft [Heft 1]
• Woher kommt es, daß Kinder oft frühzeitig Neigung zum Stehlen haben? Wie hat sich der Lehrer zu verhalten, wenn Diebstähle im Kreise der Kinder vorkommen?

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  Erschienen: 1847

  Der Deutsche Schulbote - Band 6 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es, daß Kinder oft frühzeitig Neigung zum Stehlen haben? Wie hat sich der Lehrer zu verhalten, wenn Diebstähle im Kreise der Kinder vorkommen?

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  Erschienen: 1847

  Der Deutsche Schulbote - Band 6 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es, daß Kinder oft frühzeitig Neigung zum Stehlen haben? Wie hat sich der Lehrer zu verhalten, wenn Diebstähle im Kreise der Kinder vorkommen?

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  Erschienen: 1847

  Der Deutsche Schulbote - Band 6 - Heft [Heft 2]
• Woher kommt es, daß Kinder oft frühzeitig Neigung zum Stehlen haben? Wie hat sich der Lehrer zu verhalten, wenn Diebstähle im Kreise der Kinder vorkommen?

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  Erschienen: 1847

  Der Deutsche Schulbote - Band 6 - Heft [Heft 2]
• Wohlthätige Erziehungsinstitute

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  Erschienen: 1853

  Der Deutsche Schulbote - Band 12 - Heft [Heft 2]
• Wohlthätige Erziehungsinstitute

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  Erschienen: 1853

  Der Deutsche Schulbote - Band 12 - Heft [Heft 2]
• Wohlthätige Erziehungsinstitute

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  Erschienen: 1853

  Der Deutsche Schulbote - Band 12 - Heft [Heft 2]
• Worin besteht das Wesen des Elementar-Unterrichtes, und in welche Haupttheile zerfällt derselbe?

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  Erschienen: 1846

  Der Deutsche Schulbote - Band 5 - Heft [Heft 4]
• Worin besteht das Wesen des Elementar-Unterrichtes, und in welche Haupttheile zerfällt derselbe?

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  Erschienen: 1846

  Der Deutsche Schulbote - Band 5 - Heft [Heft 4]